Культура и коммуникация
О курсе
Курс «Культура и коммуникация» носит практический характер и предлагает полезные рекомендации и советы не только для миссионеров, желающих глубже исследовать вопросы межкультурного общения и эффективного служения в других культурах, но и для каждого христианина, стремящегося улучшить взаимоотношения с другими людьми.
Преподаватели делятся своим многолетним опытом и наблюдениями и предлагают поразмышлять над конфликтными ситуациями, чтобы научиться достигать взаимопонимания в культурном контексте диалога разных поколений и культур, избегать недоразумений и строить уважительные отношения с представителями других культур.
Курс признан сертифицированным Евро-Азиатской аккредитационной ассоциацией евангельских учебных заведений.
Цели и задачи курса:
- показать практическую ценность приобретения навыков эффективного общения для достижения взаимопонимания;
- продемонстрировать важность всех составляющих процесса коммуникации;
- оказать помощь в разрешении конфликтов, предотвращения недоразумений и построении уважительных отношений с представителями других культур;
- раскрыть опасные последствия негативной атрибуции и поспешных выводов;
- рассказать о важных этапах на пути становления служителя.
Содержание курса
В рамках данного курса рассматриваются следующие темы:
1.1. Пересечение культурных границ.
1.2. Карта культурной адаптации.
1.3. Качества необходимые для успешной адаптации.
1.4. Основные составляющие процесса коммуникации.
1.5. Теория негативной атрибуции.
1.6. Тест.
2.1. Введение.
2.2. Коммуникация, сообщество, иностранцы и логика.
2.3. Конфликт, поведение, реальность и язык.
3.1. Причины конфликтов.
3.2. Западный подход к решению конфликтов.
3.2.1. Наблюдения и гипотезы.
3.2.2. Пять стилей поведения.
3.2.3. Пассивно-агрессивное поведение.
3.3. Косвенные методы управления конфликтом.
3.4. Прощение.
3.5. Принципы коммуникации.
4.1. Открытость.
4.2. Принятие.
4.3. Доверие.
4.4. Приобретение новых знаний.
4.5. Понимание и служение.
Курс подготовлен Видеосеминарией Святой Троицы TVSEMINARY
